CAPES recomenda a atenção contra plágio nas escolas de ensino médio e universidades
Recomendações visam coibir o comércio ilegal de trabalhos acadêmicos e o plágio de monografias nas universidades brasileiras.
Para saber mais:
http://www.unesp.br/cgb/noticia.php?artigo=6648
sábado, 19 de março de 2011
quinta-feira, 3 de março de 2011
Seis a cada dez professores que dão aula sem diploma estão matriculados na faculdade (UOL-Educação-03/03/2011)
Um cruzamento de dados divulgado pelo MEC (Ministério da Educação) mostra há 381.214 professores da educação básica matriculados em cursos superiores. Isso signfica que seis a cada dez profissionais sem diploma que estão em sala de aula buscam formação. Os números foram divulgados pela pasta nesta quinta (3).
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Segundo o Censo Escolar, também do MEC, há 636 mil docentes que lecionam nos ensinos infantil, fundamental e médio sem diploma - o montante corresponde a 32% do total de profissionais. A LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação) exigia que todos os professores dos então 1º e 2º graus tivessem ensino superior até o ano de 2006.
Professores na faculdade
O número divulgado pelo MEC é resultado de cruzamento de dados do censo dos professores da educação básica com o censo dos estudantes da educação superior de 2009. Segundo o ministério, o Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais) fez o estudo usando o CPF dos educadores para não haver dupla contagem.
Dos 381.214 professores matriculados na educação superior, mais de 50% dos educadores estão em cursos de pedagogia – 192.965, seguido de letras (44.754), matemática (19.361) e história (14.478). Fora das licenciaturas (cursos que formam docentes), os cursos preferidos são direito, com 8.891 matrículas, administração (5.809) e serviço social (4.259), mas há também professores nas engenharias (3.287), na psicologia (3.061), entre outros.
Os profissionais preferem cursos presencias a EAD (educação a distância) - há 206.610 cursando graduação na primeira modalidade e 174.604, em EAD.
Enem dos professores
O Ministério da Educação publica, nesta quinta-feira (3), no Diário Oficial da União, portaria normativa que institui a prova nacional de concurso para o ingresso na carreira docente, que será realizada uma vez por ano, de forma descentralizada, em todas as unidades da Federação. O Inep será o responsável pela coordenação e aplicação da prova, prevista para começar a ser aplicada em 2012.
A participação do professor é voluntária e o uso dos resultados para seleção de docentes pelas redes estaduais, municipais e do Distrito Federal será por adesão ao exame. A realização da prova nacional tem uma série de objetivos, entre eles, subsidiar as redes públicas de educação na realização de concurso para admissão de docentes e conferir parâmetros de auto-avaliação aos participantes.
*Com informações do MEC
Da Redação*
Em São Paulo
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Professores na faculdade
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Dos 381.214 professores matriculados na educação superior, mais de 50% dos educadores estão em cursos de pedagogia – 192.965, seguido de letras (44.754), matemática (19.361) e história (14.478). Fora das licenciaturas (cursos que formam docentes), os cursos preferidos são direito, com 8.891 matrículas, administração (5.809) e serviço social (4.259), mas há também professores nas engenharias (3.287), na psicologia (3.061), entre outros.
Os profissionais preferem cursos presencias a EAD (educação a distância) - há 206.610 cursando graduação na primeira modalidade e 174.604, em EAD.
Enem dos professores
O Ministério da Educação publica, nesta quinta-feira (3), no Diário Oficial da União, portaria normativa que institui a prova nacional de concurso para o ingresso na carreira docente, que será realizada uma vez por ano, de forma descentralizada, em todas as unidades da Federação. O Inep será o responsável pela coordenação e aplicação da prova, prevista para começar a ser aplicada em 2012.
A participação do professor é voluntária e o uso dos resultados para seleção de docentes pelas redes estaduais, municipais e do Distrito Federal será por adesão ao exame. A realização da prova nacional tem uma série de objetivos, entre eles, subsidiar as redes públicas de educação na realização de concurso para admissão de docentes e conferir parâmetros de auto-avaliação aos participantes.
*Com informações do MEC
Da Redação*
Em São Paulo
quarta-feira, 2 de março de 2011
Aprenda uma nova língua de graça
Aprender uma nova língua tem sido alvo de muitas pessoas. Vários são os motivos que levam o indivíduo buscar esse conhecimento, poemos dizer que o principal é a oportunidade de um melhor emprego.
Hoje, encontramos novos desafios que fazem com que o jovem busque aprender um outro idioma, por exemplo, vontade de participar de forma mais ampla das Redes Sociais, que leva a ter um contato com o mundo. Diante disso surgem novas barreiras: (1)financeira, pois os cursos são normalmente caros; (2) o tempo, devido a necessidade de trabalhar e estudar, o tempo fica muito escasso; (3) escolha, qual escola e qual método escolher para se aprender uma nova língua. Com o surgimento da WEB, muitas destes problemas foram resolvidos; contudo, muitos cursos on-line são pagos, o que invibializa o aprendizado.
Neste blog, gostaríamos indicar alguns links de cursos gratuitos, por exemplo, a rede BBC oferece um curso de Inglês de ótima qualidade. Agora se você prefere "apprendre le langue française", no site do canal televisivo TV5, há um curso bem legal, veja o link. Por fim, segue também o link para o Cervantes, assim poderá aperfeiçoar seu espanhol.
Divirtam-se!
Curso de Inglês:
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/
Curso de Francês:
http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner-apprendre-francais/accueil_apprendre.php
Curso de Espanhol
http://www.cervantestv.es/default.htm
Hoje, encontramos novos desafios que fazem com que o jovem busque aprender um outro idioma, por exemplo, vontade de participar de forma mais ampla das Redes Sociais, que leva a ter um contato com o mundo. Diante disso surgem novas barreiras: (1)financeira, pois os cursos são normalmente caros; (2) o tempo, devido a necessidade de trabalhar e estudar, o tempo fica muito escasso; (3) escolha, qual escola e qual método escolher para se aprender uma nova língua. Com o surgimento da WEB, muitas destes problemas foram resolvidos; contudo, muitos cursos on-line são pagos, o que invibializa o aprendizado.
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Divirtam-se!
Curso de Inglês:
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/
Curso de Francês:
http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner-apprendre-francais/accueil_apprendre.php
Curso de Espanhol
http://www.cervantestv.es/default.htm
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